Художник смешивает краски в палитре, аккуратно наносит мазки – и вот перед нами картина. Музыкант долго разучивает этюды, ноту за нотой – и вуаля! Рождается прекрасная музыка. Настоящий учитель – это и музыкант, и художник: в зависимости от того, какие «краски» он возьмет сегодня и какие «ноты» разыграет, – такими цветами и звуками будет наполнен мир его учеников. Чтобы гаммы и ноты были не просто ритмом, а настоящей мелодией, чтобы набор красок превратился в...
Счастливый учитель. Книга-тренинг [Оксана Красицкая]
Похожие темы
- Экспрессивно-экзистенциальные методы в гуманистическом подходе в психологическом консультировании и психотерапии [ЦДПО НИУ ВШЭ] [Елена Васильева]
- Цифровая психология: интеграция технологий IT и AI в психологическую практику [ЦДПО НИУ ВШЭ] [Наталья Хомова, Наталья Фролова, Андрей Хомов]
- Гоночное искусство [Академия гонок Алмейда] [Suellio Almeida, Brian Lockwood]
- Современный путеводитель по аутизму без ярлыков [Yana Dzhumka]
- Гоночное искусство [Академия гонок Алмейда] [Suellio Almeida, Brian Lockwood]
- [Тедди] Белый Мишка 30см [Надя Мочалова]
- Гоночное искусство [Академия гонок Алмейда] [Суэллио Алмейда]
- Курс по таро Манара [Екатерина Снегур]
- Психоаналитическая оптика: случай нарушения идентичности и депрессивного состояния [Ян Федоров, Айтен Юран] [Повтор]
- Практический иглонож [Чэнь Гуаньфу, Лай Чжиган, Евгений Шигаев]